2025年10月17日
小学校
単元名：図形の角を調べよう（小５ 算数）
授業概要
学年・教科等
小学５年生 算数
実践の概要
五角形の内角の和を求める課題に対し、児童が１人１台端末やノートなど自分に合った方法で思考を深めていきます。自己決定を尊重した学びの場づくりにより、児童の主体性が自然に引き出されており、学びに向かう姿勢がとても印象的です。振り返りではスプレッドシートを活用して共有し、他者参照の学びが広がる、ICTを効果的に活用した素晴らしい授業でした。
R7年度DX-Eさが（第３号）使用ソフト
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